Llamamiento internacional de estudiantes de económicas a favor de una enseñanza pluralista

Somos un colectivo de asociaciones de estudiantes de económicas repartidas por 22 países distintos.
Queremos una enseñanza de la economía más abierta al debate de ideas, más diversa, más pluralista.
La carta abierta explica cuáles son nuestras reivindicaciones.

  • No es sólo la economía mundial la que está en crisis.
  • Desde todas las partes del mundo, llamamos a un cambio de rumbo.
  • Pluralismo de teorías significa ampliar el rango de corrientes de pensamiento económico representadas en los planes de estudio.
  • Asimismo, es esencial que los planes de estudios incluyan asignaturas que proporcionen una contextualización y fomenten la reflexión sobre la disciplina económica y sus métodos.
  • Pluralismo metodológico significa ampliar el rango de herramientas a disposición de los estudiantes a la hora de analizar y entender fenómenos económicos.

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